南燕新闻

首页 > 南燕新闻 > 正文

深研院学工系统赴新校区参加北京大学2024年多校区学生工作研讨会

2024-04-26学工处

责编:王琳

为认真贯彻落实学校战略部署,进一步统一思想、凝聚共识、增强合力、共谋发展,2024年4月21日,北京大学2024年多校区学生工作研讨会在新燕园校区举行。会议围绕如何进一步提升学生工作质量和水平进行深入研讨,并就新一阶段工作做出部署安排。北京大学党委书记郝平,党委副书记、副校长宁琦出席会议。会议由学生工作部部长、校团委书记户国栋主持。

会议现场


本次会议的主题是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入贯彻落实党的二十大精神,围绕“学科质量年”主题,立足立德树人根本任务,坚持目标导向、标杆标准,强化赋能学习、分享交流,探索学生思政工作助力学校学科建设与人才培养的积极举措,奋力推动多校区学生工作齐头并进、实现高质量融合发展,以一流的思政工作实效支撑学科建设发展,为学校党的建设和“双一流”建设作出新的更大贡献。深圳研究生院学工系统赴新校区参加研讨会,深研院党委副书记安晓朋作小组议题汇报,团委书记左腾作为优秀辅导员代表发言。

深研院参会人员与校本部领导老师合影


21日上午,研讨会设置心理讲座和素质拓展活动。讲座邀请北京大学第六医院转化医学科主任董问天以“健康从心开始——漫谈心理健康”为题进行学生工作主题讲座,助力学工队伍在守护学生心理健康中更有担当、更有方法、更有作为。在素质拓展环节,北京大学体育教研部教师钱永健带领与会教师以集体活动与分组交流相结合的方式开展趣味活动,增进了解,纾解压力,提升团队凝聚力。

活动合影


深圳研究生院与校本部元培学院等5个跨学科学院组成第六研讨小组,围绕推进跨学科协同育人、强化学生教育引导等议题在会前开展了充分研讨交流,21日下午,深圳研究生院党委副书记安晓朋作为小组代表汇报。以深圳研究生院为例,安晓朋分享了深研院以“问题导向、南北联动、AI牵引、创新融合”为未来发展理念,以建立学科交叉融合、跨校区联动、学院间合作的联合培养机制为保障,在统筹学科资源、融合创新等方面的系列努力和探索:一是跨学部南北联动,打造南北协同育人新范式;二是跨学科交流互鉴,以专业互动推进新知探索;三是实践育人联动,整合资源打开工作新局面。安晓朋指出未来在“南北联动”理念指导下,深研院将继续探索多元实践路径,充分释放协同育人活力,服务学校发展大局。

深研院党委副书记安晓朋进行第六小组议题汇报

深研院与本部相关学院组成的第六小组会前研讨


育人育心,同心同行。深圳研究生院团委书记左腾作为北京大学九坤优秀辅导员奖获得者围绕个人成长思考、工作经验和育人心得等方面进行交流分享。左腾分享了深研院作为北大唯一异地办学校区,在共青团育人工作中形成了全方位、宽领域、强特色、可持续的特色工作体系。在回顾八年学生工作经历的基础上,左腾总结了系列工作思考与感悟,并分享了三项工作心得:一是以深研院团委为“主战场”,以“五育融合”组织开展各类活动;二是以学生干部为“主渠道”,搭建学校与学生之间沟通的桥梁和纽带;三是通过积极开展青年工作坊密切师生联系、真正走近学生。

优秀辅导员代表、深研院团委书记左腾分享育人心得


分组研讨后,党委副书记、副校长宁琦进行了点评。宁琦肯定了学工系统深入研讨加强和改进学生思想政治工作取得的成果。她指出,过去一年,学工系统坚持工作“一盘棋”,上下“一条心”,铆足“一股劲”,凝心聚力,齐头并进,不断加强跨校区、多部门、各院系统筹协作和有机衔接,主题教育全面覆盖、五育并举全面铺开、关怀服务同步在线、青年榜样百花齐放,在多校区协同管理和学生工作深度融合等方面取得了扎实成效。宁琦强调,多校区学生工作任重道远,要立足当前工作形势,预判问题与困难,排查苗头性隐患和风险问题,守好校园安全稳定底线,做好多校区的资源分配保障。各校区在保持特色的同时,要坚持目标一致、协同发展,更好地促进北大学生工作的一体发展、一致贯通。要实施更加积极、更加开放、更加有效的共享策略,提升不同校区的基础设施和资源利用效率,在一系列的发展支持中提升学生对于“北大人”的身份认同。

校党委副书记、副校长宁琦点评


会议最后,党委书记郝平进行了总结讲话。郝平表示,学生工作队伍可敬、可信、可爱、可用,是北京大学一笔宝贵的财富,是维护学校安定团结的重要力量。他充分肯定了学工系统过去一年取得的非凡成绩,代表学校党委对学工队伍的辛勤付出表示衷心的感谢。郝平指出,智能化时代,以人工智能为代表的新技术,通过数字化、大数据、云计算大模型,正在引发教育的深刻变革。去年以来,联合国教科文组织通过78项关于人工智能的决议、议案,深刻反映了人工智能技术在全球教育界、科学界、文艺界等的重大影响。如何联系学校工作实际,利用新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强思政工作的时代感和吸引力,是每一位学工干部要认真研究的问题。学工系统要增强工作前瞻性,主动学习新技术,与学生群体和时代发展同频共振。要立足育人者的角度,冷静客观地审视人工智能对思政教育和人才培养带来的挑战,更好地促进两者有机结合、深度融合。在技术运用中,要始终坚持正确的办学方向,合理利用新技术做好学生的认知拓展工作。郝平强调,今年是习近平总书记2014年在北大发表重要讲话十周年,学工队伍要“甘当人梯,甘当铺路石”,时刻铭记教书育人的使命担当,增强为党育人、为国育才的责任感,当好广大青年的知心人、热心人、引路人。

校党委书记郝平总结讲话


2024年是中华人民共和国成立75周年、北京大学建校126周年,也是学校全面实施“十四五”规划、加快中国特色世界一流大学建设步伐的关键一年。新征程上,深圳研究生院学生工作系统将在学校党委的坚强领导下,在上级部门的指导下,全面学习、全面把握、全面落实党的二十大精神,坚持以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指引,立足党的事业后继有人这一根本大计,以高度的政治责任感和强烈的历史使命感做好学生工作,为谱写北大立德树人工作新篇章贡献南燕力量。


图文:北大学生工作部、深研院学工系统

关闭