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陶艺、禅修、微电影:一个都不能少——记人文社会科学学院学生骨干素质拓展活动

2012-04-19

4月13日上午,人文社会科学学院的学生骨干素质拓展活动拉开序幕。这次活动的主要目的是为了提升同学们的凝聚力,陶冶他们的情操,拓展他们的个人能力和素质。

这是人文社会科学学院第一次进行这种形式的拓展活动,在学院的精心策划和组织下,素质拓展活动根据个人兴趣选择分为三个项目组进行,分别是微电影拍摄、禅修以及陶艺制作。这三个小组的同学分别来自人文社会科学学院三个不同专业,主要是学院学生会的骨干成员以及各班级的学生干部。在混合分组的搭配下,三个专业的同学之间互相了解,相互配合,一起完成各小组的拓展活动。

4月14日,三个项目组在行政办公室老师的带领下,分别进行了拓展活动。在拓展活动中,同学们认真学习,向专业老师请教关于各项活动的基本知识。

开幕式:士气振而东风齐

在拓展活动的开幕式上,人文社会科学学院副院长于长江老师首先做了动员讲话,阐明了本次活动的重要性及意义,提到当今社会对研究生应具备的素质的需求,同学们应从哪些方面提高个人素质。

接下来,三个小组分别进行了破冰小游戏,主要是为了增进小组成员之间的沟通与了解,选出各自的组长以及拟定小组名称,每个小组还设定了拓展目标。

学院办公室主任艾彦老师在动员总结中提出了期望,希望各位同学注意安全,在提高个人素质的同时向深圳社会展现北大学子的风采。

微电影拍摄:用画面表达观点

在此次拓展中,微电影拍摄项目的活动内容是与深港创库文化传播公司的花会所进行微电影拍摄。人文社会科学学院的同学选择了网络红人的话题进行了创作,该视频成品将参加该公司出品的国内首档微博电视栏目《微博联播》。该组的成员参与了此次微电影的剧本创作、演员扮演以及现场录制,围绕电影主题,每个成员都提出了自己的看法与建议,并且在导演的指导下,将这些观点巧妙地糅合到镜头中去。大家在拍摄过程中收获了许多电影知识,也度过了一段忙碌却又快乐的时光。

 


禅修:宁静世界里的自我回归

选择禅修体验的同学是去圣艺明堂,在专业老师的指导下,了解禅修打坐等基本知识,并进行个人静修。禅修活动表面看去枯寂无趣,事实上却是带给大家感悟最多的活动。在禅修过程中,同学们第一次将目光从大千世界收回,第一次沉下心来回归自我,凝视自己。同学们在极其静谧的环境中,物我两忘,感到世界一片清凉,大家第一次意识到,原来自己的内心要比三千世界还辽阔,有时候我们需要静下心来与自己相处。


陶艺制作:从泥土里生长出欢乐时光

陶艺制作组的同学则奔赴深圳金龟村智慧谷金龟窑陶艺中心,进行制陶工艺与泥塑的学习。在陶艺制作过程,已经是成年人的同学们重又找回了儿童时光,大家又一次与泥土相亲,与自然相近,在山明水秀的环境里,同学们将烦恼与思虑放在一边,全身心地投入到制作活动中去,大家都认真学习了制陶的基本知识,但是并不拘泥于常规,有的同学甚至别具匠心地制作了专属自己的陶艺作品。在这个活动中,同学们不仅得到了欢声笑语,而且还发挥了自己的创意,受到了艺术熏陶,可谓收获颇丰。


闭幕式:总结经验 收藏回忆

4月18日上午,学院对此次拓展活动进行了总结,各小组的组长分别就各组成员的拓展状况与收获进行了汇报说明,大家对各自在拓展中的收获进行了生动的总结,对拓展活动的不足以及可改进之处提出了自己的建议,表达了对以后的素质拓展活动的多元化期待。开展多元化素质拓展活动,是人文社会科学学院开展学生活动的大胆尝试 ,也将成为学院在未来集中打造的精品学生活动之一。

(文/王南南、梁英,图/朱悦俊、王南南)

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