为深入学习贯彻习近平总书记关于教育精神的重要论述，进一步弘扬教育家精神与加强师德师风建设，助力新入职教职工深入领会北大历史与文化，明晰深研院发展历程以及相关规章制度和工作流程，培养高素质教师队伍，我院成功举行了2024年新员工入职培训。

2024年9月1日，新入职教师参加了北京大学深圳研究生院2024年开学典礼，与新生们共同迎接新学期的到来，同时学习了北京大学党委常委、副校长、深圳研究生院院长张锦院士以“做‘常为新’的南燕人”为题的开学第一课。通过了解北大的文化精神以及一代代北大人在国家和人类进步的新思想、前沿科学和未来技术中的推动作用，谨记张锦院士的寄语“要始终牢记北大人的使命与责任，努力传承北大的红色基因，赓续北大的红色血脉，从敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神中汲取养分，努力为中国式现代化贡献原始创新。”

2024年新入职教师参加开学典礼并听取开学第一课

9月12日，深研院各职能部门为新员工进行了入职培训的流程与制度讲解。

入职培训会现场

会上，人事处、教务处、学工处、科研处、财务处、总务处及工会等职能部门分别介绍了本部门的工作职责、相关业务规定与制度、办事流程及业务指南等，为新员工提供详细的工作指引，以便新教职工们掌握相关政策要求，尽快熟悉融入深研院的工作生活，更好践行成为优秀的深研院教职员工。

各部门介绍

9月12日下午，深圳研究生院党委书记谭文长为新入职教职工讲授了题为《弘扬教育家精神，加强师德师风建设，做新时代的“大先生”》的“入职第一课”。谭书记首先带领大家学习了今年8月6日发布的《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，强调教师队伍建设作为建设教育强国的最重要的基础工作，教师们要强化教育家精神引领，自觉践行教育家精神，提高教书育人能力。谭文长进一步阐述了习总书记所言教育家精神的内涵，“心有大我、至诚报国的理想信念，涵养启智润心、因材施教的育人智慧，秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度，勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，树立胸怀天下、以文化人的弘道追求，践行教师群体共同价值追求”，并结合北大发展历史进程中涌现的如马寅初、冯友兰、王选、汤一介等“大先生”的故事，引导大家思考什么是教育家，什么是教育家精神，如何弘扬教育家精神。

党委书记谭文长授课

教师是立教之本、兴教之源。谭书记希望新入职教师要坚持教育家精神培育涵养、坚持教育家精神弘扬践行、让教育家精神成为北大教师的自觉追求，从而肩负起爱国兴学、培育栋梁的历史重任。他指出，立德树人是教师的根本任务，师风师德是第一标准。北大教师应认真学习贯彻新时代高校教师职业行为十项准则，牢记高校教师师德禁行行为，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，为大湾区的发展建设贡献自己的力量，共同书写辉煌的篇章。

为使新员工们更好地感受深圳改革开放文化与创新精神，9月13日上午，深研院特别组织新入职员工登莲花山，参观大潮起珠江展览，真切感受改革开放以来广东与深圳40年的发展史，通过深圳40年来的沧桑巨变进一步感悟“敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干”的特区精神。此次培训活动，不仅让新入职员工更好地了解并融入深圳当地文化，更在无形之中促进了教职工之间的良好交流，为他们未来的工作与生活注入了新的活力与动力。

教职工参观“大潮起珠江”展厅

教职工合影