近日，北京大学深圳研究生院国际法学院副院长、助理教授茅少伟主持的“实践导向的法律硕士课程体系改革与教学创新”项目荣获北京大学2025年教学成果二等奖。此次获奖，是对其2015年以来，在国际法学院法律硕士培养领域长期探索与创新成效的充分肯定。

茅少伟聚焦法律硕士教育中知识传授缺乏实践导向、方法训练与技能脱节、课程碎片化与学习被动化、培养周期有限与效率不足四个问题，对课程体系进行了系统性的重构与创新。“实践导向的法律硕士课程体系改革与教学创新”项目依托深研院国际法学院，构建了由基础课、研讨课、实务课三大模块组成的阶梯式课程体系，实现了在课程结构、案例教学方法、课堂角色与学习模式、中外法学教育经验融合，以及法学教育、研究与实务互动机制等多个维度的系统性创新。

其中，基础课通过“内容基础课+技能基础课”的整合，分别引入“放”的案例教学方法（苏格拉底案例教学方法）与“收”的案例研习方法，有效实现知识传授与方法训练的结合；研讨课注重互动与多元，强化学生自主学习与批判性思维；实务课则由经验丰富的实务专家开设，帮助学生实现从课堂到真实职业场景的过渡。该体系的设计极大提升了法律硕士的学习方法与效率。它既能够面向实践的前沿创新，增强解决疑难复杂问题的能力，也彰显出法学教育在体系化法治思维培养方面相较于实务教育的独特优势。同时，该成果在强化法律方法和跨体系沟通能力方面的探索，为涉外法治人才培养提供了坚实的底层支持。

北京大学教学成果奖是北京大学为表彰长期在教学一线作出突出贡献的教师而设立的重要教学荣誉，旨在宣传和推广获奖教学成果，鼓励和支持广大教师积极开展教育教学研究，深化教学改革，强化内涵建设和成果培育，提升教学水平和教育质量。奖项根据国务院《教学成果奖励条例》和《北京市教育教学成果奖评审奖励办法》等文件精神，按照《北京大学教学成果奖励实施办法》组织评审。评选工作严谨规范，包括教师申报、院系评审推荐、学校评审与公示等环节，确保获奖成果的代表性与示范性。