为深入贯彻2025年全国科技活动周“矢志创新发展，建设科技强国”的主题精神，深圳市科学技术协会联合北京大学深圳研究生院等单位，在科技周活动期间开展了一系列形式多样、内容丰富的科普活动，从校园到社区，为不同年龄段的市民带来精彩的科学体验。

6月3日下午，一场别开生面的机器人科普活动在深圳市南山文理实验学校（集团）文理学校举行，吸引了近800名七年级学生参与。中国科学院深圳先进技术研究院段文科老师通过生动的PPT和视频演示，为学生们揭开了医疗机器人的神秘面纱。

机器人主题科普

“原来机器人能完成比人类更精准的微创手术！”在了解手术机器人的工作原理后，学生们发出阵阵惊叹。互动环节中，学生们分组操作机器狗，亲身体验“指挥”机器的乐趣，让机器狗做出跳舞、游泳、俯卧撑等动作，并围绕“机器人在社会中的应用”“如果你说科学家，想研发出什么机器人”等话题展开热烈讨论，学生通过日常生活的见闻分享问诊机器人、炒菜机器人、环保清洁机器人等应用，展现出丰富的应用案例。

互动环节学生操作机器狗

6月7日上午，食品安全科普活动走进南山区大学城社区，为居民带来了一场别开生面的科普课堂。范晓梅教授通过“高速公路”生动的比喻消化系统，用“三剑客”（胃、小肠、大肠）角色化讲解，生动阐释了食品安全与人体健康的关系。

食品安全主题科普

活动还特别设计了“食品安全卫士钥匙扣”手工环节，居民们将学习的食品标识知识转化为可携带的生活艺术品。孩子们用彩绘笔绘制出绿色食品、有机认证等标识模型，通过热风固化技术现场制作成钥匙扣，同时邀请学生分享自己在学校的一日食谱，讨论食谱的营养对于学生们的必要性体现在哪些方面，在趣味实践中加深了对食品安全的理解。

学生动手制作食品模型钥匙扣

机器人科普通过实操体验让学生感受科技魅力，食品安全科普则通过趣味比喻和手工制作将专业知识生活化。这种“学中做、做中学”的模式，有效提升了科普的趣味性和参与度。

未来，在深圳市科学技术协会的支持下，我们将继续深化科普创新，推动科技教育走进校园、社区，激发全民科学热情。通过更多互动体验、前沿科技展示和专家分享，让科学触手可及，助力青少年探索未知、培养创新思维。